核心素养下数学手抄报教学实践与探索

“核心素养”指出教师的教应更加注重学生的自主发展、合作参与、创新实践能力的提升。如何加强学生自主发展的能力?怎样提升学生的创新实践意识?这些都是教师应当思考的问题。如果学生能掌握科学、有效的数学学习方法,能从多方面去领会数学、学习数学,那么学生对学习数学的兴趣和效率,也必定会有所提高。让学生创编数学手抄报是解决以上问题的一个好方法,数学手抄报是学生动手操作、自主探究、合作交流学习数学的重要方法。本文将结合教学实践,浅谈手抄报对学生数学学习的作用。