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劳动教育要为职业教育奠基

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摘要 近日,教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,要求“在大中小学设立劳动教育必修课程。中小学劳动教育课平均每周不少于1课时,职业院校开设劳动专题教育必修课不少于16学时”。劳动教育课程的开设,补齐了我国学校教育的一块短板,也实现了各类教育之间的联系,为现代职业教育的发展创造了有利条件。
作者 崔发周
机构地区 不详
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第6期1-1,共1页
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