期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
疫情下的线上教学策略与实施路径研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新冠肺炎疫情背景下,线上教学突然成为全国教育领域的战时应对,一场信息化的跨越式变革发生了,线上教学对我国教育信息化深入发展起到了催化作用。
作者
廖惠瑛
机构地区
成都工贸职业技术学院
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第6期9-10,共2页
基金
四川省职业教育与成人教育学会关于2019-2020年度科研课题《基于互联网+的线上教学模式研究与实践》和2020年度成都市教育科研规划课题《新冠肺炎疫情下的线上教学策略及实施路径研究》(编号YQZX060)的共同研究成果。
关键词
新冠肺炎疫情
线上教学
实施路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
264
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
田爱丽.
综合素质评价:智能化时代学习评价的变革与实施[J]
.中国电化教育,2020,0(1):109-113.
被引量:75
2
杨晓宏,周海军,周效章,郝照,董晓辉.
高校在线开放课程教学质量认定标准构建研究[J]
.中国电化教育,2020,0(2):67-74.
被引量:40
3
祝智庭,彭红超.
全媒体学习生态:应对大规模疫情时期上学难题的实用解方[J]
.中国电化教育,2020,0(3):1-6.
被引量:153
二级参考文献
16
1
周由游,施建国.
技术推动学习的新模式——美国国家教育技术计划的启示[J]
.中国电化教育,2011(10):54-58.
被引量:20
2
陈东毅,张吉先,虞江锋.
全媒体视域下的学习资源建设方略探究[J]
.现代教育技术,2014,24(1):60-67.
被引量:19
3
周珺,陈东.
全媒体环境下成人网络教育模式探索[J]
.黑龙江高教研究,2015,33(3):81-84.
被引量:10
4
孙波,刘永娜,陈玖冰,罗继鸿,张迪.
智慧学习环境中基于面部表情的情感分析[J]
.现代远程教育研究,2015,27(2):96-103.
被引量:66
5
李葆萍,周颖.
基于大数据的教学评价研究[J]
.现代教育技术,2016,26(6):5-12.
被引量:103
6
刘三(女牙),李卿,孙建文,刘智.
量化学习:数字化学习发展前瞻[J]
.教育研究,2016,37(7):119-126.
被引量:39
7
沈书生.
从教学结构到学习结构:智慧学习设计方法取向[J]
.电化教育研究,2017,38(8):99-104.
被引量:44
8
陆凯莉,沈书生.
指向“学习结构”的智慧学习及其应用[J]
.教育发展研究,2017,37(15):91-97.
被引量:10
9
杨晓宏,周效章,李运福.
价值主体需要视角的高校在线开放课程教学质量认定研究[J]
.中国电化教育,2018(7):45-51.
被引量:20
10
杨晓宏,李运福,杜华,杨方琦,周效章.
高校在线开放课程引入及教学质量认定现状调查研究[J]
.电化教育研究,2018,39(8):50-58.
被引量:30
共引文献
264
1
夏雪梅,熊华夏.
直面公共卫生突发事件,促进人的全面发展[J]
.教育科学论坛,2020,0(13):65-66.
2
李振华.
疫情背景下高水平高职院校在线教育保障策略——以浙江商业职业技术学院为例[J]
.教育科学论坛,2020,0(6):25-27.
被引量:2
3
王宇,姚雪,梅继文,黄锐,穆尚强,高峰.
新冠疫情下留学生外科学网络在线课程学习体验及其影响因素研究[J]
.中国高等医学教育,2023(6):130-132.
被引量:1
4
党瑞红.
“停课不停学”倡议下高校远程线上教育教学活动实践研究[J]
.作家天地,2020(14):78-78.
被引量:1
5
严丹,赵宏媚.
数字文献和在线课程的开放获取与协同融合研究[J]
.图书馆建设,2021(1):147-156.
被引量:8
6
李敏.
基于QFD的民办高校课程质量评价体系研究[J]
.时代报告(学术版),2021(1):158-159.
7
李安民.
流媒体发展背景下的网络教学资源建设研究[J]
.计算机产品与流通,2020(9):79-79.
8
段莉,何德.
应对疫情防控时期的学情分析模型构建[J]
.宁夏教育科研,2020(1):37-39.
被引量:1
9
曾丹,曾赛红.
高职线上教学质量评价的五个维度及提高路径研究[J]
.南方职业教育学刊,2020(4):88-94.
被引量:8
10
杜学领.
论重大疫情下在线教学的上位政策制定及落实[J]
.煤炭高等教育,2020(2):21-28.
1
张基对.
小学语文情境化课堂识字探索[J]
.好日子,2019(27):287-287.
课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部