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论高中美术特长生的审美能力与就业前景

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摘要 美术特长生一般是指那些在美术方面有兴趣、有天赋、有发展潜力的学生,这些学生经过教师的精心培养和训练,在专业发展上会有美好的前程。本文以专业前途和提升审美能力两个方面展开,对高中美术特长生的培养策略进行论述。
作者 户颖莹
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第6期137-138,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1薛晓晖.高中美术特长生自我发展现状研究.西北师范大学学报,2005,.
  • 2张永杰.高中美术特长生课程管理与教学方法研究.河北师范大学学报,2009,.
  • 3董燕.关于影响高中美术特长生专业教学因素的分析.河北师范大学学报,2009,.
  • 4朱永进.今年花胜去年红——高中美术特长班教学体会[J].教师,2010(27):68-68. 被引量:4

共引文献7

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