摘要
具有针对性的课程体系设置是实现人才培养目标的最为关键的举措。本文基于跨境电商企业对人才技能和职业素质的真实需求,提出了高职跨境电商课题体系构建思路,借助KSAO模型构建了对接企业需求的高职跨境电商课程体系,供高职院校跨境电商人才培养参考。
出处
《科技风》
2020年第24期22-22,24,共2页
基金
安徽省教育厅“安徽省质量工程教学研究项目”(2016jyxm0996)
安徽省教育厅安徽省质量工程项目“报关与国际货运教学团队”(2016jxtd113)
安徽省教育厅安徽省质量工程项目“报关与国际货运专业综合改革试点”(2016zy117)
安徽省教育厅安徽省质量工程项目“报关与国际货运特色专业”(2015tszy088)。