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初中地理教学中渗透环保教育的策略探讨
被引量:
5
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摘要
随着国家城镇化进程的不断推进,城乡的环境问题也越来越引起人们的重视,可持续发展更是国家现行的发展理念之一。因此,在教学中,初中地理教师应秉持新课程教育理念,将初中地理教学与生活相联系,引导学生关注国家的环境状况,并对学生进行环保教育。将环保理念渗透进初中地理的教学中,能够培养学生的环保理念,发展学生的环保危机意识。
作者
管美芳
机构地区
山东省青岛西海岸新区黄山初级中学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第15期78-79,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中
地理教学
环保教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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