试论综合实践活动课程在班级管理中的作用

新课程改革推动了我国青少年综合实践活动课程的快速发展。为了充分发挥综合实践活动课程的实效,使学生真正成为综合课程的主体并参与到综合实践过程中,班主任要把综合实践活动与班级管理相融合,对班级事务管理、常规教学以及班级文化建设等进行拓展,提升学生综合能力,使班级管理更具特色,提升综合实践活动课程的教学效率与质量。