互联网环境下小学美术课堂多元模式探索

将互联网技术有效融入美术教学过程中,能够将传统单调的美术知识以Flash动画和音频的方式呈现在学生面前,有助于提高学生的美术学习兴趣,培养学生的想象力与创新能力。文章探索了如何在小学美术课堂教学中采用多元化的教学模式,提出了具体的教学指导方法,希望增强学生的学习兴趣,提高学生的美术学科核心素养。