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浅议普通高中语文课本剧教学的得与失
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摘要
在普通高中开展课本剧教学不但践行了新课程理念,而且能培养学生的语文核心素养。高中开展语文课本剧教学,取得了良好的效果,积累了丰富宝贵的经验,也存在一些不足,值得思考和改进。
作者
周小云
机构地区
甘肃省兰州市榆中师范学校
出处
《教育界》
2020年第29期30-31,共2页
基金
2018年度兰州市教育科学“十三五”规划一般课题“普通高中语文课本剧教学培养学生人文素养策略研究”的研究成果,课题立项号:LZ[2018]GH482。
关键词
高中语文
课本剧
意义
问题
措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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