期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文看图写话教学难点有效突破
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前看图写话教学存在一定的阻碍。在实践教学过程中,教师必须要正确认识到小学语文看图难点,提高学生的理解能力,培养学生的口语表达能力与写作能力,为学生的学习发展打下扎实的基础。文章探讨了当前小学语文看图写话教学存在的问题,并提出了相应的教学指导对策,希望提高学生的看图写话能力。
作者
白慧慧
机构地区
山东日照曲阜师范大学附属实验学校
出处
《教育界》
2020年第29期42-43,共2页
关键词
新课程标准
小学语文
看图写话
教学难点
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
杨兵.
浅析小学语文教学中如何进行看图写话训练[J]
.新课程(小学),2017,0(12):282-282.
被引量:4
2
李晓梅.
小学语文教学中低年级学生看图写话的能力培养[J]
.作文成功之路,2016(6):38-38.
被引量:9
3
周宇兵.
小学语文看图写话习作教学策略研究[J]
.华夏教师,2017,0(23):79-79.
被引量:11
4
王玉红.
小学语文低段看图写话教学策略[J]
.读天下,2017(3).
被引量:3
二级参考文献
4
1
周玉芬.
插上翅膀 快乐飞翔——如何提高低年级学生看图写话的能力[J]
.教育教学论坛,2014(7):155-156.
被引量:4
2
李晓梅.
小学语文教学中低年级学生看图写话的能力培养[J]
.作文成功之路,2016(6):38-38.
被引量:9
3
林伟.
小学语文看图写话教学的思路探讨[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(8):86-86.
被引量:6
4
黄金涛.
小学语文看图写话教学策略探析[J]
.考试周刊,2017,0(70):48-48.
被引量:5
共引文献
19
1
陈阳.
运用情景图培养小学高年级学生语言运用能力的实践[J]
.小学生(多元智能大王),2020(8):55-55.
2
宋英.
小学语文教学中如何培养低年级学生的写话兴趣[J]
.当代家庭教育,2020(11):107-107.
被引量:1
3
孙丽丽.
小学低年级语文看图写话中的读写结合[J]
.华夏教师,2018,0(25):46-47.
被引量:5
4
黄越珍.
立体环绕式教学——小学语文音像材料与习作教学的融合[J]
.新课程,2018,0(28):94-94.
被引量:1
5
袁海燕.
论小学语文教学中看图写话教学策略[J]
.小学时代,2018,0(8):10-10.
6
黄荣凯.
小学语文看图写话的教学策略分析[J]
.课外语文,2018,0(34):58-58.
被引量:2
7
李学梅.
看图写话习作教学策略的分析[J]
.学周刊,2019(6):120-121.
被引量:3
8
黄莲芳.
如何培养低年级学生看图写话能力[J]
.教育,2019,0(9):42-42.
9
宋勤英.
把握习作特点,引入源头活水[J]
.小学生作文辅导,2019,0(3):51-51.
10
高娟.
小学语文低年级看图写话能力的培养策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(19):219-219.
同被引文献
1
1
张少君.
小学语文看图写话教学问题与对策探讨[J]
.学周刊,2020(26):47-48.
被引量:2
引证文献
1
1
蒋朔茵.
基于清单习作理念的低段写话教学途径[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2022(1):61-64.
1
姚永蓉.
初中作文教学中细节描写的指导对策分析[J]
.环球慈善,2020(7):90-90.
2
何羚.
小学语文教学课外阅读指导刍谈[J]
.语文新读写,2020(6):59-59.
3
李斌.
小学生语文课外阅读指导浅析[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(15):69-69.
4
聂敬.
点燃想象,放飞灵性——小学低年级看图写话能力培养策略[J]
.中学生作文指导,2020,0(14):0010-0010.
被引量:1
5
代玉娟.
浅析低年级“看图”与“写话”的关系[J]
.中学生作文指导,2020,0(15):0002-0002.
6
刘天容.
小学语文课外阅读指导的策略探究[J]
.读天下(综合),2020,0(25):0113-0113.
7
孙莉.
“特需项目”高校研究生就业问题分析与对策研究[J]
.高教研究与实践,2020(1):33-36.
8
吴谨春.
略析小学语文习作教学跟进指导对策[J]
.名师在线,2020(20):35-36.
9
龙家坛.
略析小学语文习作教学跟进指导对策[J]
.中学生作文指导,2020,0(16):0006-0006.
10
陈媛媛.
浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(5):59-60.
教育界
2020年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部