农村小学品德教育成效提升策论

品德教育是我国义务教育初级阶段的重要组成部分,对培养学生优良道德品质、促进学生社会性人文精神内核的发展有着举足轻重的作用。尤其是对农村小学学生来说,一般而言由于经济条件和社会环境背景的影响,其在思想道德素养方面的综合素质普遍不高,本文就当下农村社会和教学现状,谈谈如何多渠道采取措施提高农村小学品德教育实际成效。