摘要
初中体育教学中,仅仅做好课堂练习是远远不够的,学生课余锻炼也尤为重要,随着现代人健康意识的逐渐增强,家长非常重视孩子的全面成长。尤其是到了初三,面临体育学考压力,有些家长也会在业余时间带孩子运动,但缺乏系统的练习方式和科学的指导,往往事倍功半。将体育课堂延伸至课下的体育锻炼作业可及时巩固学生所学,使其更加地熟练掌握运动技能,促进其身体素质的提升和体育成绩的提高。在教育信息化背景下,老师应提高认识,积极运用信息技术教学平台,做好课中及课后作业设计,不断督促与指引学生认真落实课后作业,促进初中体育教学水平的进一步提升。本文结合自身教学经验,运用济南市教育资源平台(以下简称平台),就如何开展初中题课后作业设计与实施进行探讨,以供参考。
