巧借新媒体东风,培养英语自主学习能力

新教育时代,培养学生自主学习能力是英语教学的主要目标之一,以期学生能够自主、自发参与英语学习,发展英语终身学习能力。关于自主学习能力,它的形成依赖于学生主体,在学生积极、主动思考、探索英语的过程中获得。而新媒体是学生更容易调动主观能动性的学习媒介,因此本文探索了新媒体环境下学生培养英语自主学习能力的途径。