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初中历史教学中的历史理解素养培养
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摘要
在新课标下,初中历史教学的一个重要目标是利用“核心素养”这一教育理念,去优化课堂教学,构建有效历史课堂。
作者
张秀福
机构地区
福建省泉州市泉港区惠华中学
出处
《课堂内外（教师版）（中等教育）》
2020年第7期149-149,151,共2页
关键词
初中历史
核心素养
历史理解
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外（教师版）（中等教育）
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