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五维度探析初中物理核心素养的培养策略
被引量:
1
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摘要
陶行知是我国著名的教育家,发表了具有开创性的教育理论,为我国以人为本教育的发展奠定了基础。文章从陶行知教育理念出发,对初中物理核心素养的培养进行了分析,研究贯彻陶行知教育理念、科学安排物理实验、拓展物理的教学方法、构建适宜的教学情境、加大教学资源的挖掘和物理教师要以身作则等策略。
作者
吴倩
机构地区
新疆乌鲁木齐八一中学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第16期87-88,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
新课改
陶行知教育理念
初中物理
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
2020年 第16期
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