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探寻教育本真,实现全面育人
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摘要
陶行知生活教育理论的核心是“生活即教育”。在陶行知看来,教育和生活是同一过程,他主张把教育与生活完全熔于一炉。陕西省汉中市龙岗学校秉承陶行知思想,倾力打造适合师生卓越发展的优质教育,通过建设美丽校园、实施精细管理、积极进行课改、培养优秀师资等方式,带动教学质量的提升,使学校成为陕西省民办教育的一面旗帜。
作者
高翔
机构地区
陕西省汉中市龙岗学校
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第16期109-110,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
生活即教育
管理
内涵发展
名师
特色教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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