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论小学班主任班级管理策略的优化路径
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摘要
班主任作为学生的成长道路上的引领者,肩负着重要的责任。班主任不仅要重视学生的学习情况,更要关心学生的思想教育问题,为学生的成长发展营造良好班级环境,促进学生的健康成长和发展。为此,班主任要不断提高自身的职业素养,学习先进的班级管理经验,深入了解学生的实际情况,改进管理方法,优化管理路径,促进学生身心健康成长。
作者
崔海宁
机构地区
山东省淄博市文昌湖旅游度假区范阳小学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第16期115-116,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学班主任
班级管理策略
优化路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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