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在线直播教学模式的优化策略与发展趋势研讨
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摘要
随着“互联网+”教育的深度融合,直播行业的迅速发展,在线直播教学受到广大教育工作者的重视。文章整理出有关线上互动、双线评价体系、分层作业模式等方面的对策,最后探讨了在线直播教学在未来的发展趋势并引出些许思考。
作者
张栋
机构地区
人民教育电子音像出版社
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第16期121-122,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
在线教育
直播课
策略
发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
2020年 第16期
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