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高中物理分层教学探究
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摘要
自新课标的提出以来,教育越来越重视学生的素质教育,一切为了学生的发展。在高中物理的教学中,教师也应当注重培养学生的学科素养,尊重学生的个体差异,采用分层教学帮助学生构建高中物理知识体系,让每个学生都能得到自身的良好发展。本文将从分层教学的角度出发,在高中物理的教学中提出以下几个教学策略。
作者
韩萍
机构地区
江苏省太仓高级中学
出处
《文理导航》
2020年第29期43-43,共1页
关键词
高中物理
分层教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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