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提高初中生学习兴趣的方式思考
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摘要
新课标改革以来,强调教师要转变教学理念,树立以人为本的教育观,尊重学生的主体地位,丰富教学方法 ,充分发挥学生在教学过程中的主观能动性,激发学生对学习的兴趣,促进学生积极主动学习,以此提高学生的学习效率。在教学过程中,教师要不断学习和提高创新意识,增加教学过程的趣味性,设立真实场景,以此提高学生对学科的兴趣,增加学生的动手能力,达到培养学生核心素养的目的。本文就提高初中生学习兴趣提出以下几点建议。
作者
唐涛爱
机构地区
成县陕西师范大学成州中学
出处
《文理导航》
2020年第29期93-93,95,共2页
关键词
教学理念
学习兴趣
主观能动性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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