游戏在音乐教学中的创新应用

游戏在小学音乐教学中的创新应用,教师需要进行学情调查,深度解析教学内容,科学分析学生学情,从而为课堂教学设计提供强力支持。学生对音乐游戏有特殊情结,这是重要的教学动机。教师为学生提供角色扮演游戏、创编歌词游戏、故事情境游戏、竞赛互动游戏,都能够成功调动学生的音乐思维,形成崭新的教学促动力。