渗透数形结合,丰富学生的数学学习体验

数学课堂中,教师应适时渗透数形结合这一思想方法,引导学生在抽象和具体、数量和图形、无形和有形之间灵活转化,运用数形结合突破性地解决更多的数学问题,发展学生的数学思维,丰富学生的数学学习体验。