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活用英语教材插图提高学生思维品质 被引量:1

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摘要 小学英语教材中直观且精美的插图占据了大量的版面,为教师组织英语教学、训练学生思维品质提供了有力的支持。在英语教学中,教师要对教材内容进行全面透彻的解析,深入挖掘教材插图的信息与内涵,根据学生思维训练的实际需要,选择适合的时机,灵活恰当地运用各种插图,充分发挥插图直观性、生动性、丰富性的优势,有的放矢地训练学生思维的灵活性、逻辑性和深刻性,促进学生智力的发展,提升学生的英语学习品质。
作者 夏芸
出处 《小学教学参考》 2020年第30期64-65,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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