浅谈学生自主管理中的“生活教育”

从学校创建“生活教育”校园文化特色建设这一视角出发,从提供研究保障、拓宽探究路经、丰富活动内涵、落实探究载体、建设活动阵地、树立探究典型、彰显品牌特色等方面对生活教育进行探究,以期进一步促进学生自主管理能力的提升。