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论初中方程的教育价值及其实现

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摘要方程是初中数学的核心内容之一,实施有效的方程教学的前提是对方程的教育价值有正确的认识.方程的教育价值在于方程蕴含着数学三大基本思想之一——模型思想.

作者张杏华

机构地区广西南宁市第十四中学

出处《中学教学参考》 2020年第26期1-3,共3页 Reference for Middle School Teaching

关键词方程教育价值模型思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2020年第26期

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