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精析模拟试题 探寻考查要点——以“神经冲动的产生、传导和传递”考点知识为例
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摘要
以山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)简答题第24题为例,对新课改背景下2020年的高考命题如何考查学生的核心素养、新旧版本教材如何处理等问题进行分析。
作者
李月华
机构地区
江苏苏州市吴县中学
出处
《中学教学参考》
2020年第26期93-94,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
新高考改革
试题分析
神经冲动
产生
传导
传递
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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