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让知识的价值意义凸显
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摘要
高中思想政治课集知识性、思想性、道德教育为一体,坚持价值性和知识性相统一是思想政治课的内在要求。凸显思想政治学科知识的价值意义,教学目标是根本,学科知识是载体,议题式教学是课堂路径,三者有机结合有利于促进思想政治课在立德树人根本任务中发挥关键性作用。
作者
王晓琴
机构地区
广东省广州市天河区教育局教研室
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2020年第8期25-27,共3页
关键词
价值性
教学目标
学科知识
议题式教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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