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英语教学中母语文化缺失的成因与对策 被引量:1

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摘要 —、问题的提出(一)一次生日话题的探讨在讲授《英语(三年级起点)》(译林出版社2014年出版,下文简称2014译林版《英语》)5 B Unit 8 Story time中,教师提问“What do you usually do on your birthday?”时,大部分学生给出了类似“Have a birthday cake.”“Have a big party.”的回答。生活中,学生对吃长寿面的中国传统习俗不以为然,坚持吃洋餐,甚至拒绝父母为他们准备的面条。另外,大部分学生在自己生日的时候,想到的只是父母怎样满足他们的生日愿望,而没有想到如何感恩父母。感恩父母和孝敬父母始终是中国人必须遵循和传承的优良传统。
作者 管丽丽
机构地区 不详
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2020年第7期2-5,14,共5页 English Teaching & Research Notes
基金 江苏省中小学教学研究课题“小学生英语课堂跨文化交际下母语文化缺失的成因及对策研究”的初期研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献12

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