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翻转课堂构建小学数学教学新模式
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4
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摘要
随着教育体制改革的深入,小学数学教育教学迎来了改革和创新,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,信息化发展已经成为课堂教学活动的必然趋势,翻转课堂作为一种互联网+的新教学模式,颠覆了传统应试教育理念,更加注重学生的自主学习和能力培养,充分调动起学生的主观能动性,实现了小学数学课堂教学效率的显著提升。本文从翻转课堂新模式下构建小学数学高效课堂的具体策略角度展开论述。
作者
李菊梅
机构地区
江西省九江市共青城市泽泉小学
出处
《文理导航》
2020年第30期18-18,共1页
关键词
翻转课堂
小学数学
新模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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