期刊文献+

以趣促学,以活促思——小学英语作业设计 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 优化小学英语作业的类型,需要以兴趣为引领,以灵活为导向。布置表演类作业,在趣味中学习;鼓励手工类作业,在体验中学习;丰富阅读类作业,在探究中学习;提倡创新类作业,在思考中学习。
作者 周淑惠
出处 《文理导航》 2020年第30期70-70,72,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

共引文献73

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部