摘要
广东红色文化资源为高校思想政治教育提供了丰富的教育素材,但浅层次的教育教学难以满足大学生进一步求知的需要。因此,很有必要深挖红色资源教育价值,创新教育教学方式,加大校地协同育人力度,发挥学生主体作用繁荣校园红色文化,增创融媒体新优势主动占领网络阵地,以进一步提升学生的参与度和获得感,增强红色文化教育的时代感和实效性。
出处
《青年与社会》
2020年第22期105-106,共2页
Young Society
基金
东莞职业技术学院院级科研基金项目“运用广东红色文化资源加强大学生思想政治教育研究”(2019c14)阶段性研究成果。