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语言素养在小学语文教学中的培育误区与提升策略 被引量:11

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摘要 2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》提出要建立“核心素养体系”。探讨小学语文的核心素养不能忽视语言素养。弄清楚语言素养是什么,明确语言素养在小学语文核心素养体系中的地位、现状以及培育方法,是当下小语工作者努力的方向。
作者 周安 马楠楠
出处 《语文建设》 北大核心 2020年第16期25-28,共4页
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参考文献1

同被引文献27

引证文献11

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