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课堂探讨式教学与专利研发相结合教学模式的研究与实践
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摘要
课堂探讨式教学与专利研发相结合的教学模式,旨在探索在课堂授课中融入相关专利内容的探讨与研发、培养学生的思考能力、活跃课堂教学、启发学生的思维碰撞与创新创业。在教学实践中,提倡教师"专利式"备课和学生"专利式"预习,精心设计课堂教学中每一个知识点与专利相关问题的探讨式教学,鼓励学生课后组织探讨、参与专利研发和创新创业竞赛,提高学生的自学能力和探索能力,并取得一定的经验,可供以后的桥梁与隧道类课程或其他类似课程借鉴。
作者
何江斌
陈国升
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《文教资料》
2020年第19期157-158,共2页
关键词
专利式备课
探讨式教学
专利研发
教学模式
分类号
U442-4 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
U452-4 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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