积极心理学视角下的大学外语教学研究

积极心理学是心理学的重要分支,倡导心理学的积极取向,主张研究人类的积极心理品质。心理学领域的"积极转向"同样出现在二语习得研究领域。自从学者们将积极心理学应用到二语习得研究,人们日益认识到情绪,特别是积极情绪对二语学习过程和结果的重要影响。本文通过对积极心理学及其在二语习得领域的研究现状进行介绍,为大学外语教学提供一些建议。