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可持续发展教育在高中地理教学中的渗透——以高中地理必修1第一章《行星地球》为例
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摘要
可持续发展教育是当今各国教育界都比较重视的,然而在现行人教版高中地理教材必修1第一章《行星地球》的四个小节里都没有关于当今全球环境热点问题的内容。教师在该章教学中,可通过适当的教学形式来对学生进行可持续发展教育。
作者
欧阳卓异
机构地区
云南师范大学旅游与地理科学学院
出处
《中学教学参考》
2020年第25期91-92,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中地理
可持续发展教育
教学
地球
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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