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疫情期间,我如何学习中国
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摘要
我决定留在成都。在重返四川大学课堂教学的前几天,我骑车穿过一片没人的校园,遇到了一个机器人。机器人从我身边滚过,它的电动马达嗡嗡作响。我隔开五米左右尾随它。今天是5月27日,距离我上次去四川大学的江安校区已经过去三个多月。2月下旬,当春季学期即将开始时,我曾匆匆来到校园,从办公室取回一些材料。当时为应对新冠肺炎疫情,学校通知教职工,至少在学期初,所有课程都在网上进行。
作者
Peter Hessler
机构地区
四川大学匹兹堡学院
出处
《经济导刊》
2020年第8期46-53,共8页
Economic Herald
关键词
电动马达
机器人
四川大学
教职工
课堂教学
校园
学期初
办公室
分类号
D822.2 [政治法律—外交学]
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引证文献
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二级引证文献
0
1
无.
德纳推出适用于叉车的全新电动马达及驱动桥 创新设计可同时支持传统动力及电动车辆[J]
.工程机械,2020,51(8):138-138.
2
王静.
关于大学校园景观研究——以四川大学江安校区图书馆区域景观为例[J]
.西部皮革,2020,42(8):133-134.
被引量:1
经济导刊
2020年 第8期
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