基于“理实一体、虚实结合”理念的课堂教学设计研究——以RC正弦波振荡电路为例

课堂教学设计是一堂课的灵魂,本文对模拟电子技术课程中RC正弦波振荡电路这一知识点的课堂教学设计进行研究,以任务驱动、问题牵引、理实一体、虚实结合的教学方法为主线,辅以实验仿真、实物演示等手段,通过提出任务——理论分析——构造电路——仿真验证——改进电路——完成任务等教学流程,引导学生实现对教学内容的理解、掌握和应用,培养学生的逻辑思维能力和分析解决问题能力。