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小学歌唱教学中发声练习之“妙”
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摘要
小学音乐课堂教学如何做好歌唱教学中的发声练习?本文借助相关的教学案例,围绕着关键词——“妙”,论述了发声练习中培育学生音乐素养之“妙”、发声过程中落实立德树人之“妙”、自主体验中创新教学方法之“妙”。
作者
江玉澜
机构地区
广州市天河区汇景实验学校
出处
《北方音乐》
2020年第13期122-124,共3页
Journal of the Northern Music
关键词
歌唱教学
发声练习
妙处
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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