摘要
随着教育改革的深入,在学校教育中主张的是学生的综合素质全面发展,促进身心健康的和谐发展,但是在教育中很多学生的心理健康都处在不断完善的过程中,在心理建设的过程中并没有完善行为习惯和理念塑造,同时没有完善的心理建设也很容易诱发多种的心理问题,面对课业的繁重,就业压力,生活环境等,很多高校学生在即将步入社会的时候很容易成为心理疾病爆发的诱因。而音乐疗法是基于心理辅导和健康教育过程中的一种治疗手段,可以对学生进行相应的辅助疏导和健康教育。
出处
《北方音乐》
2020年第13期174-175,共2页
Journal of the Northern Music
基金
2019年星海音乐学院创新强校特色创新类项目“以心理剧为载体提升艺术院校心理健康的实效性研究”(批准号:2019XHYB002)课题研究阶段性成果。