器件性能挖掘为导向的模拟电路实验教学设计

实验课程是引导学生理论知识与实践接轨的重要课程,因此课程教学方法思路要引导学生设计电路结构,分析电路参数并优化电路,与实际电路的设计思路一致,而不是电路的简单验证。本文提出的实验教学思路是培养学生针对实验需求和现有的实验器件基础上进行电路设计和优化。摆脱教师给出完整实验电路,学生只是单纯验证实验结果的传统教学模式。本文结合具体实验教学案例,说明模拟电路实验教学设计思路。该方法在实际应用中可以有效引导学生对于模拟电路设计的思维模式,提高学生的实践动手能力和解决实际问题能力,同时激发学生兴趣。