摘要
随着我国整体教育领域的不断发展,人们的教育理念也在不断革新。素质教育已经逐渐成为了当前教育的核心理念和目标。此外,在整个教育体制中,除了以前小学、初中、高中、大学等依旧是当前最为关键的教学阶段外,人们对幼儿时期的教育,也就是学前教育阶段也越来越重视。为了满足这一教学认知上的提升,相关院校都着重开设并发展了学前教育专业,以培养满足当前社会需求的优秀幼儿教师为己任。经过十几年的发展,面对当前国家、社会乃至国际的整体形势和发展趋势,双创——创新创业相关的概念越来越受到重视。为了有效适应当前社会的发展,对学前教育专业的人才培养及课程设置进行基于双创背景针对性的教学改革,也是当前教育改革中新出现的一种较为热门的研究方向。文章以学前教育专业课程体系中的核心课程——玩教具设计制作课程为研究对象,分析了基于当前双创背景下专业课程改革的必要性,并探讨了如何开展具体的教学改革措施以达到这一教学创新的目的,希望对广大学前教育专业相关的从业人员有所帮助。
