高职院校信息化课程建设研究——以《建筑力学》课程为例

随着科技的不断发展,信息社会的到来,信息化教学在高职院教学中被广泛应用,信息化教学已成为高职教学的主要模式。而信息化课程建设是实现信息化教学目标的重要内容,本文以《建筑力学》课程为例,从教学资源、教学实施、教学效果等方面进行分析研究。