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电子产品设计制作课程线上教学探讨
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摘要
为保障教学工作的平稳有序,对电子产品设计制作课程线上教学模式和内容进行思考和探讨,深入践行"一课一群多软件融合"的教学模式,充分利用信息技术,积极探索教学新方法。主要包括:课前预习及学生引导,课中直播讲解及实操演示,课后作业布置及总结答疑等,进一步改善课程的教学效果,提升教学质量。
作者
魏雅慧
杨超
机构地区
三峡大学大学生素质教育中心
三峡大学电气与新能源学院
出处
《信息记录材料》
2020年第8期148-149,共2页
Information Recording Materials
关键词
电子产品
设计制作
线上教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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