期刊文献+

初中地理生活化教学研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的深入实施,传统的地理教学思想和教学方法已经无法满足当前教学的实际需要,而生活化教学不仅能够激发学生学习地理的兴趣,还能改变学生被动学习地理知识的情况。本文主要探究了生活化教学在初中地理课堂教学中的实际应用,以期改变学生的地理学习情况,帮助学生更好地掌握和应用地理知识。
作者 张丽春
出处 《教育界》 2020年第44期45-46,共2页
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献24

共引文献51

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部