期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生命教育理念下初中美术的创新教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中是学生身心发育的重要阶段,学校教育对其观念的形成、审美能力的发展、性格的培养都具有重要影响。美术教学是提升学生艺术素养和审美能力的重要课程,在生命教育理念下开展美术教学,可帮助学生认识生命、感悟生命、珍惜生命,使学生养成正确的审美素养、价值观念,对学生的身心发展有积极作用。
作者
孙海云
机构地区
灌云县下车中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2020年第5期87-88,共2页
关键词
生命教育理念
初中美术教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
2
1
陆玲.
论在初中美术教学中渗透生命教育[J]
.美术教育研究,2012(16):142-142.
被引量:6
2
王钰.
生命教育理念下创新初中美术教学教学[J]
.现代教育科学,2017(S1):84-85.
被引量:3
二级参考文献
3
1
吴敬杨.将生命教育融入到培智美术教育中[J]新作文(教育教学研究),2010(24).
2
徐栩.
美术课堂彰显生命教育[J]
.现代教育科学(小学教师),2009(6):110-110.
被引量:2
3
金旭东.
美术教育培养生命美感探析[J]
.现代教育科学(普教研究),2010(6):130-131.
被引量:4
共引文献
6
1
林晖麒.
中学美术教学中应注重对学生能力的培养[J]
.考试周刊,2012(89):184-184.
2
钟晓琦.
初中美术教学如何渗透生命教育[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(22):112-112.
3
何兰临.
传统文化在初中美术教学中的有效应用[J]
.学周刊,2019,0(36):155-155.
被引量:5
4
孙繁华.
传统文化在初中美术教学中的渗透策略[J]
.美术教育研究,2020(7):154-155.
被引量:4
5
秦善鹏.
生命教育融入学校美术课程的理论逻辑与实践路径[J]
.课程教学研究,2021(12):87-92.
被引量:1
6
刘楠楠.
简述初中美术教学心得[J]
.科学中国人,2014(4X):115-115.
同被引文献
8
1
徐栩.
美术课堂彰显生命教育[J]
.现代教育科学(小学教师),2009(6):110-110.
被引量:2
2
金旭东.
美术教育培养生命美感探析[J]
.现代教育科学(普教研究),2010(6):130-131.
被引量:4
3
马黎明.
新课程生命教育理念下的学校美术教学实践[J]
.现代基础教育研究,2011,1(1):205-207.
被引量:1
4
赵斌杰.
引导学生欣赏生命的美——美术教学渗透生命教育的探索[J]
.现代教育科学(普教研究),2013(2):177-178.
被引量:3
5
朱剑荣.
新时代STEAM教育理念对初中美术教学的启示[J]
.美术教育研究,2020(1):126-127.
被引量:10
6
樊红梅.
中小学美术教学中渗入生命教育的意义和途径[J]
.中国中小学美术,2020(11):28-31.
被引量:2
7
王钰.
生命教育理念下创新初中美术教学教学[J]
.现代教育科学,2017(S1):84-85.
被引量:3
8
赵晓林.
生命教育在美术活动中的渗透与整合研究[J]
.现代教育科学(小学教师),2013,0(5X):90-90.
被引量:1
引证文献
2
1
李丽云.
STEAM教育理念对初中美术教学的启示[J]
.新课程教学(电子版),2021(21):93-94.
2
秦善鹏.
生命教育融入学校美术课程的理论逻辑与实践路径[J]
.课程教学研究,2021(12):87-92.
被引量:1
二级引证文献
1
1
秦善鹏,吴媛媛.
微课融入小学美术教学的价值、困境与对策[J]
.美术教育研究,2022(15):178-180.
被引量:5
1
夏盛茂.
基于生命教育理念下的小学语文教学研究[J]
.新作文(教研),2020,0(9):0017-0017.
2
孙妙玲.
美育促心育“00-55”育人模式的构建与实践探究[J]
.甘肃教育,2020(16):114-115.
被引量:1
教师博览(下旬刊)
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部