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建设“共同生活、共同成长”的活教育文化 被引量:1

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摘要 南京市鹤琴幼儿园的课程故事“田老师的草坪婚礼”曾在网上引起广泛关注。大家或感叹幼儿的天真烂漫,或感叹教师的课程意识,甚至有一些幼儿园也让教师在园里办起了婚礼。而这个故事最打动我的地方却在于:幼儿关注教师的生活,想参与到教师的生活中去,而教师也愿意与幼儿共享自己的生活。
作者 张俊
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2020年第9期12-14,共3页 Early Childhood Education
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