摘要
去年10月份,北京教育学院“素养导向的数学教育研究”学科创新平台,在北京市第八中学的初一年级中发起“建国70周年国庆庆典中的数学问题”综合与实践活动,引导同学们关注家国大事、培育爱国情怀.同学们以小组为单位,经历了“发现与提出数学问题一收集材料一分析与解决问题一组织材料撰写论文一展示成果”的过程,形成了一百多份成果.本刊收到数位同学的投稿.从中选择了三篇成果刊发,以飨读者.我们期待有更多的同学关注身边的事物,将自己所学习的知识和方法运用到生活中去,逐渐形成“用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界”的意识和能力.
