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以学情为视角的语文在线教学策略

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摘要 从古至今,优秀卓越的教育家没有不关注学情的。学情决定教法,关注学情,就是教育的起点。根据学情,不断探索教育教学策略,是各学科教师的义务与责任。语文学科直接触及学生的心灵,浸润学生的精神世界。
作者 林少玲
机构地区 广州中学
出处 《中小学数字化教学》 2020年第9期73-77,共5页 Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
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