期刊文献+

基于核心素养的中学英语阅读教学方法探索

下载PDF
导出
摘要 我国教育体制的不断完善化和改革,中学英语阅读逐渐受到重视,教育部也针对这一形式将核心素养的理念引入中学英语教学的阅读中,中学英语阅读不仅仅是让学生掌握基础知识,知道做题的方法,更加注重学生核心素养的培养以及形成,引导学生掌握综合处理阅读问题的能力。在此核心素养的培养过程中,英语老师的教学方式发挥着至关重要的作用,老师抓住英语教学中的各个关键的点,用不同的方法来引导学生逐渐形成具有核心素养的中学英语学习探究方法。本文将从核心素养的中学英语阅读教学方法的必要性着手,并阐述应该采取何种教学方法来提高学生的学习能力,从而逐渐形成具有核心素养的英语阅读方法和能力。
作者 张玉军
出处 《中学生英语》 2020年第32期44-44,共1页 English Journal for Middle School Students

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部