新课程改革背景下高中英语教学的思考

在践行素质教育以及推动新课程改革的过程之中,许多老师开始重新调整教育教学策略,站在宏观的角度对不同的教育内容和教育形式进行深入的解读和分析,有效摆脱传统应试教育的桎梏。在这样的现实背景之下,高中英语教学备受关注,为了突破传统应试教育所存在的各类不足,有效摆脱哑巴式英语教学的桎梏,老师需要在理解和尊重学生的基础之上更好地推动新课程改革,充分体现英语教学的指导作用以及优势。本文以高中英语教学为分析对象,了解新课程改革背景之下该学科教学的相关思考。